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东海、长荣分占榜首 五校六案获楷模奖

发布日期:2021-12-13 00:40   浏览量:

[东海、长荣分占榜首 五校六案获楷模奖

“USR不是自己做爽就好!”政治大学政治学系特聘教授、社会实践办公室执行长汤京平的一席话,点出了众人对于USR的期待。但更多人关心,近年来政府推行的风风火火,但该如何稽核成效?

事实上,目前教育部提出“在地关怀”“产业链结”“永续环境”“食安与长照”“地方创生”与“国际链接”等六大面向,作为学校发想USR时的重要参考,而这都有其对应的评估模块。

与居民充分沟通,取得共识

其中“在地链接”方面,首重计划提出的问题,必须对应到当前台湾社会脉动中重要议题;其次,与当地利害关系人互动时,得与在地民众充分沟通、创建共识。毕竟,如果连打入当地社区都做不到,形同隔空抓药。

至于“人才培育”,最先得看“学校规划的相关课程,和要解决的问题是否能链接?”再来是“是否具备跨领域的课程规划及对应的团队?”在地问题通常盘根错结,问题可能扩及社会、产业、科技等元素,无法只藉单一专业解决,因此,跨域的师资与课程,就十分重要。

USR计划执行过程中,汤京平观察到,一定会有各种预期之外的状况,必须透过回馈意见调查,了解利害相关人,像是居民、学生,或是校内其他老师的想法。

再比如计划前、中、后时期,检视相关数据与意见的变化,借此得知计划该如何调整?USR需要和当地社群互动、与地方政府合作、和当地产业对话,当所有利害关系人都能一起面对问题,塑造一个共同愿景,而且各自贡献己长,USR才能持续。

分三组,评选优良USR方案

为此,《远见》会在今年,继台湾首创、至今第16届也最具代表性的CSR奖之后,再度跟上高教时代趋势,特别针对大学社会责任,举办“第一届大学USR杰出方案评选”,对全国各大学征选优秀表现学校方案。

以往,其他媒体多是选择以整体性量化指标进行“全校型评鉴”,却由于台湾各大学相关数据资料不全或并未公开,导致评比上造成疑虑。

有别于此,《远见》借镜教育部大学社会责任推动中心的作法,不以学校为评鉴单位,避免因为公私立及一般大学与技职科大的先天属性、规模、地域等不同条件,而导致竞争不公平,选择以“优良USR方案”为评选主轴,对全国公私立大学进行征件,并区分三种组别,选出表现优异的方案。

评选活动自去年底启动,征件期间共收到高达97件参赛方案,包含“大学USR生活共荣”“大学USR产业共创”“大学USR生态共好”三组。

同时,也特别邀请教育部大学社会责任推动中心各区辅导团多位召集人担任评审,包括清华大学通识中心荣誉退休教授沈宗瑞、云林科技大学建筑与室内设计系特聘教授邱上嘉、高雄科技大学海洋事务与产业管理研究所教授刘文宏、精营管理顾问董事长蔡适阳,以及东海大学创新创业中心主任许书铭、国发会副主委郭翡玉,借重他们对教育部USR计划核心概念与落实做法的专业,选出各组的首奖与楷模得主。

最后,生活共荣组由东海大学荣获首奖,生态共好组则由长荣大学夺魁,至于产业共创组的首奖则从缺,由高科大、暨南大学及高餐大三所学校同获楷模奖。

《远见》USR奖希望借由抛砖引玉,由得奖学校成为带领全国各大学从追求招生率与国际排名的“好大学”,进一步回归人才培育的初心,面对动荡的国际情势,一起成就“伟大大学”。